Renedo, sede este viernes del VII Mercado de Cooperativas Escolares
Organizado por la Asociación de Centros de Enseñanza de Economía Social de Cantabria (ACES-Cantabria), en colaboración con el Ayuntamiento de Piélagos, se celebrará entre las 10:30 y las 13:00 horas en el aparcamiento municipal de la Avenida Luis de la Concha o en el polideportivo municipal de la localidad, en caso de lluvia
1La localidad de Renedo será este próximo viernes, 9 de mayo, la sede del VII Mercado de Cooperativas Escolares, organizado por la Asociación de Centros de Enseñanza de Economía Social de Cantabria (ACES-Cantabria), en colaboración con el Ayuntamiento de Piélagos.
Un total de 12 centros educativos -Colegio Altamira (Revilla de Camargo); Colegio Antonio Robinet (Vioño); Colegio Atalaya (Santander); Colegio El Salvador (Torrelavega); Centro E. Especial Lupasco (Santander); Colegio Mayer (Torrelavega), Colegio Niño Jesús de Praga (Torrelavega); Centro Puente I (Santander), Colegio Puente (El Astillero); Liceo San Juan de la Canal (Soto de la Marina); Centro E. Infantil Tagore (Santander) y Colegio Verdemar (Santander)- forman parte, en la actualidad, de ACES-Cantabria.
Cinco de ellos, en concreto los colegios Verdemar, Niño Jesús de Praga, Altamira, El Salvador y Antonio Robinet, participarán en esta actividad, que se celebrará entre las 10:30 y las 13:00 horas, en el aparcamiento municipal de la Avenida Luis de la Concha o en el polideportivo municipal de la localidad, en caso de lluvia.
Durante la misma, los alumnos tendrán la oportunidad de vender los productos y/o servicios desarrollados en cada uno de sus centros, en el marco de este Proyecto educativo de Emprendimiento, promoción y difusión de la Economía Social.
A través del mismo, los centros integrantes de ACES-Cantabria promueven entre el alumnado distintos objetivos como, por ejemplo, el impulso del espíritu emprendedor; la potenciación de las capacidades personales y profesionales; la conexión de la escuela con el mundo laboral y empresarial o la puesta en práctica de un modelo de empresa social, basado en el cooperativismo.
El proyecto de ‘Cooperativas escolares’, además, facilita la contextualización de los aprendizajes, es decir, que los estudiantes sean capaces de relacionar los conocimientos adquiridos con su vida cotidiana, a través del vínculo al entorno próximo.
Todo ello, sin olvidar que, la metodología empleada, permite la aplicación práctica de las materias abordadas, el trabajo a partir de situaciones-problema, la potenciación de la lectura y el tratamiento de la información, así como el refuerzo del aprendizaje cooperativo.
Un proceso escolar que sale a la calle
Antes de participar en el Mercado de Cooperativas Escolares de Renedo, cada uno de los 12 centros emprendió en las aulas un largo proceso, que dio comienzo con la creación de una mini-empresa o de una iniciativa colectiva social.
Así, los estudiantes no sólo tuvieron que crear empresas o colectivos sociales, sino darles un nombre, organizar equipos, diseñar imágenes y abordar otros aspectos importantes como los relativos al producto o servicio, su precio y los canales para publicitarles.
En una segunda fase, el proyecto consistió en la realización de un estudio de mercado, en el entrenamiento y ensayo del productos o servicio, en la puesta en marcha de su difusión y su creación, como pasos previos a la tercera fase, de carácter práctico, consistente en su desarrollo y puesta en marcha.
Este próximo viernes, 9 de mayo, los estudiantes de los 5 centros participantes se enfrentarán al reto de exponer y vender sus productos en el Mercado de Cooperativas Escolares de Renedo, afrontando así la cuarta fase.
Posteriormente, el proyecto de ‘Cooperativas escolares’ continuará con la quinta fase o etapa, de balance económico, que incluirá el análisis de los resultados y el reparto de beneficios; la sexta, de evaluación, sobre la actividad, el trabajo desarrollado y la opinión de la clientela, culminando el proceso con una séptima fase de exposición de la experiencia.

